Ordläxa 1/4

Planering vecka 14

Tisdag 

• Engelska - glosor, nio egna valda glosor från listan s.74 (textbook)

Onsdag 

• Svenska - ordläxa, lär dig vad orden betyder och hur de stavas: mineral, tillverka, koldioxid, omvandla, hållbar, förpackning, bevara, tillsats, uppdrag, förteckning, förvandling, skonsam

Torsdag 

• Engelska - glosor

Fredag 

• Lovdag

v. 15 Påsklov

v. 16 Nationella prov i engelska onsdag och fredag och muntliga prov under tisdagen och torsdagen (ca 20 minuter per elevpar)

Ordläxa 25/3

Vi vill veta vad du tycker om skolan!

Vi vidarebefordrar det här brevet (som du som är vårdnadshavare kanske redan har fått) från barn- och utbildningschef Richard Weibull. Det är en påminnelse och en information till dig som inte fått detta tidigare via e-post. Även om datumet som finns i texten är passerat är det bra om du som inte fått informationen tidigare följer instruktionerna. Tack på förhand! Vi vill verkligen veta vad du tycker!

För att ständigt förbättra oss genomför vi därför återkommande enkätundersökningar till alla föräldrar med barn i förskola, skola och fritidshem. Du har därför fått ett mail med inbjudan till enkäten.

• Enkäten består av 5 frågor och tar bara några minuter att genomföra. 
• Varje vårdnadshavare får var sin enkät 
• Om du har flera barn i skolan får du en inbjudan för varje barn 
• Enkäten är helt anonym - vi kan endast se om du har lämnat ett svar (för att kunna skicka ut ev påminnelse) 

Enkäten är skickad till den e-postadress som vi har registrerad. En del föräldrar har inte angett någon e-postadress och därför har vi inte kunnat skicka någon inbjudan till dessa.

Om du inte har fått någon enkät till din e-post är vi tacksamma om du gör följande:

• Skicka ett e-postmeddelande till lars-gunnar.almen@odeshog.se 
• Ange ditt namn och e-postadress
• Skriv också namn och klass på dina barn som går i skola/förskola i Ödeshög.
• Vi behöver dina uppgifter senast den 19/3

Vi kommer att spara denna e-postadress och använda den till att skicka ut viss information från vår verksamhet.

Om du inte har något e-postkonto gör du så här:

• Skicka ett SMS till 070-67 350 61 
• Ange ditt namn och mobiltelefonnummer
• Skriv också namn och klass på dina barn som går i skola/förskola i Ödeshög.
• Du kommer då att få ett SMS med internetadress till undersökningen samt dina inloggningsuppgifter. Med hjälp av dessa kan du besvara enkäten från en dator.
• Vi behöver dina uppgifter senast den 19/3

Vänliga hälsningar

Richard Weibull

Barn- och utbildningschef

Planering v. 13

Måndag

• Läsning av En ö i havet - om man har missat lektioner ska man läsa fram till s 67

Tisdag 

• Nationellt prov i matematik 8.30-11.20 (med rast). Ha med något att äta och dricka på rasten.

Onsdag   

• Svenska ord - du ska kunna förklara orden och stava dem: 

abdikera, konvertera, ingrediens, bakterie, konserveringsämne, 
näringsämne,kemikalie, tillsats,bikarbonat, vitaminer, färgämne, 
smakämne

Torsdag 

• Nationellt prov i matematik 8.30-11.20 (med rast). Ha med något att äta och dricka på rasten.
• Läxa i idrott - musklerna (se papper)

Fredag

• Prov franska 
• Glosor spanska/tyska

Glosläxa 19/3

Ordläxa 18/3

Glosläxa 17/3

Planering vecka 12

Tisdag

• Engelska-glosor

Onsdag

• Ordkunskap (svenska), du ska kunna förklara orden och stava dem:  acceptera, inflation, generös, permanent, intelligent, elegant, vandal, spontan, kronisk, metropol, apartheid, ocean

Torsdag

• Engelska-glosor

Fredag

• SO-läxa (Stormaktstiden)
• Glosor Fr/Ty/Sp

OBS! Nästa vecka är det nationellt prov i matematik (tisdag och torsdag). Repetera gärna inför det!

Glosläxa 12/3

Ordläxa 11/3

Enkät om en-till-en-datorer

Jennie Gomér, som arbetar som IT-tekniker med elevernas en-till-en-datorer, gör just nu en enkät om användningen av elevdatorer. Vi hoppas att ni vill ta er tid att svara på den. Jennie skriver så här:

För att få mer kunskap om föräldrars perspektiv på 1-1 datorer och elevernas användning av 1-1 datorerna utanför skolan hoppas jag att alla föräldrar vill genomföra enkäten. Den tar ungefär 5 minuter och man kan vara anonym. Med en ökad kunskap om elevernas användning hoppas vi göra bättre anpassningar och få en ökad förståelse. Den är också en del av mitt examensarbete för magisterexamen i Lärande, kommunikation och IT vid Göteborgs universitet och resultatet kommer att ingå där.

Klicka på länken så kommer du till enkäten.

https://docs.google.com/forms/d/1D746i-GbGSkB6dqgu0jEm-UpkjhTQ1kCAqWPT7pinNE/viewform?usp=send_form

Senare i vår kommer vi även att göra en större utvärdering från skolans sida bland alla föräldrar, elever och lärare som berörs av en-till-en-satsningen.

/ Hans och Inger

Planering v. 11

Måndag 9/3 Studiedag



Tisdag 10/3




Onsdag 11/3 Svenska ord: legal, pedant, anarki, supporter, demokrati, amnesti, lavin, vital, mystisk, tragisk, emigrant, anonym, skandal


Torsdag 12/3 Engelska- glosor (glosboken.se)
Matematik: Jobba med betinget. Repetition inför nationella proven. Följ planeringen.



Fredag 13/3 Svenska. Lämna in bokrecension (skrivs i Google drive och delas med Inger).
SO- gör klart presentation om stormaktstiden - kungar

Spanska/Tyska/Franska -glosor

Från föräldramötet - video om betygssystemet och presentation av Effekt

På föräldramötet tipsade vi om följande video om hur betygssystemet fungerar. Vi har publicerat den i ett inlägg för ett tag sedan, men här är det igen.

Ordläxa 4/3

Planering vecka 10

Tisdag

• Prov i engelska

Onsdag

• Ordkunskap - svenska generation, spektakulär, kampanj, tampas med, förhoppningsvis, uppmuntrande, budskap, på förhand, publicera, sporadisk, undersökning, grupptryck

Torsdag

• Matteläxa

Fredag

• SO-läxa - Vi utgår från hemsidorna om stormaktstiden (det som handlar om Gustav II Adolf och 30-åriga kriget) och läser dessutom s 32-33 i läroboken.
• Språkläxa - glosor (Ty/Fr/Sp)

OBS! Eleverna är lediga nästa måndag (9/3) då det är studiedag.